[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"site-navigation-fr":3,"blog-one-fr-FR-niveau-de-fonctions":79},{"headerItems":4,"headerCtas":38,"footerItems":47,"footerSocialLabel":73,"footerSocialLinks":74,"promoBannerEnabled":43,"promoBannerText":78},[5,29,32,35],{"label":6,"url":7,"is_active":8,"is_external":8,"open_in_new_tab":8,"sub_items":9},"Guides","\u002Fblog\u002Fguides",false,[10,13,17,21,25],{"label":11,"url":7,"description":12},"Les différentes épreuves","Par où commencer",{"label":14,"url":15,"description":16},"Raisonnement Situationnel","\u002Fblog\u002Fguides-situationnel","Evaluer ce qui est approprié dans une situation donnée",{"label":18,"url":19,"description":20},"Raisonnement Abstrait","\u002Fblog\u002Fguides-abstrait","Relations logiques et problèmes visuels",{"label":22,"url":23,"description":24},"Raisonnement Verbal","\u002Fblog\u002Fguides-verbal","Textes et raisonnement linguistique",{"label":26,"url":27,"description":28},"Raisonnement numérique","\u002Fblog\u002Fguides-numerique","Calculs et résolution quantitative",{"label":30,"url":31,"is_active":8,"is_external":8,"open_in_new_tab":8},"Blog","\u002Fblog",{"label":33,"url":34,"is_active":8,"is_external":8,"open_in_new_tab":8},"Prix","\u002Fprix",{"label":36,"url":37,"is_active":8,"is_external":8,"open_in_new_tab":8},"FAQ","\u002Ffaq",[39,44],{"label":40,"url":41,"color":42,"is_external":43},"Essai Gratuit","\u002Fauth","primary",true,{"label":45,"url":41,"color":46,"is_external":43},"Vers l'app","neutral",[48,55,64],{"label":49,"sub_items":50},"Resources",[51,52,53,54],{"label":6,"url":7,"is_external":8,"open_in_new_tab":8},{"label":36,"url":37,"is_external":8,"open_in_new_tab":8},{"label":30,"url":31,"is_external":8,"open_in_new_tab":8},{"label":33,"url":34,"is_external":8,"open_in_new_tab":8},{"label":56,"sub_items":57},"A propos",[58,61],{"label":59,"url":60,"is_external":8,"open_in_new_tab":8},"Qui sommes-nous","\u002Fa-propos",{"label":62,"url":63,"is_external":8,"open_in_new_tab":8},"Contact","\u002Fcontact",{"label":65,"sub_items":66},"Legal",[67,70],{"label":68,"url":69,"is_external":8,"open_in_new_tab":8},"Politique de confidentialité","\u002Fpolitique-confidentialite",{"label":71,"url":72,"is_external":8,"open_in_new_tab":8},"Conditions de vente","\u002Fconditions-de-vente","Suivez-nous",[75],{"provider":76,"url":77},"instagram","https:\u002F\u002Fwww.instagram.com\u002Fexercerpour\u002F","Promo été : -50% avec le code PROMO50",{"id":80,"slug":81,"title":82,"excerpt":83,"description":84,"published_at":85,"featured_image_id":86,"body":87},7,"niveau-de-fonctions","Les différents niveaux de fonction","","Découvrez les niveaux de fonction BOSA A, B, C et D : diplômes requis, responsabilités, types de postes et différences avant de postuler.","2026-06-29T15:10:00.000Z",null,"\n  \u003Ch2>C'est quoi ?\u003C\u002Fh2>\n\n  \u003Cp>\n    BOSA \u002F TravaillerPour utilisent différents \u003Cstrong>niveaux de fonction\u003C\u002Fstrong>\n    pour classer les emplois dans l’administration fédérale belge :\n    \u003Cstrong>A, B, C et D\u003C\u002Fstrong>.\n  \u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cp>\n    Ces niveaux permettent de distinguer les fonctions selon plusieurs critères,\n    notamment :\n  \u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>le niveau de responsabilité ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>la complexité des tâches ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>le degré d’autonomie attendu ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>les compétences nécessaires ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>le diplôme généralement requis ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>le type de carrière et de rémunération associé.\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n  \u003Cp>\n    Les descriptions de fonction servent aussi de base aux processus RH, comme\n    le recrutement, la sélection, l’évaluation, la définition des objectifs et\n    le développement des compétences.\n  \u003C\u002Fp>\n\n\n\n  \u003Ch2>Comment identifier le niveau de fonction ?\u003C\u002Fh2>\n\n  \u003Cp>\n    Pour identifier le niveau d’une fonction, il faut consulter\n    \u003Cstrong>l’annonce de l’offre d’emploi\u003C\u002Fstrong> pour laquelle vous souhaitez\n    postuler.\n  \u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cp>\n    Dans l’annonce, le niveau est généralement indiqué dans les informations\n    principales de la fonction, par exemple :\n  \u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>\u003Cstrong>Niveau A\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>\u003Cstrong>Niveau B\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>\u003Cstrong>Niveau C\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>\u003Cstrong>Niveau D\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n  \u003Cp>\n    Il est aussi possible de l’identifier grâce à d’autres éléments de l’annonce :\n  \u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>le diplôme demandé ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>le grade mentionné ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>la classe de fonction, surtout pour le niveau A ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>les tâches et responsabilités décrites ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>les conditions de participation.\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n\n\n  \u003Ch2>Résumé des niveaux de fonction\u003C\u002Fh2>\n\n  \u003Ctable>\n    \u003Cthead>\n      \u003Ctr>\n        \u003Cth>Niveau\u003C\u002Fth>\n        \u003Cth>Diplôme généralement requis\u003C\u002Fth>\n        \u003Cth>Type de fonction\u003C\u002Fth>\n        \u003Cth>Exemples de rôles\u003C\u002Fth>\n      \u003C\u002Ftr>\n    \u003C\u002Fthead>\n    \u003Ctbody>\n      \u003Ctr>\n        \u003Ctd>\u003Cstrong>A\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n        \u003Ctd>Diplôme universitaire ou équivalent, souvent master\u002Flicence\u003C\u002Ftd>\n        \u003Ctd>Fonctions d’analyse, d’expertise, de coordination ou de gestion\u003C\u002Ftd>\n        \u003Ctd>Attaché, conseiller, expert, chef de projet\u003C\u002Ftd>\n      \u003C\u002Ftr>\n      \u003Ctr>\n        \u003Ctd>\u003Cstrong>B\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n        \u003Ctd>Enseignement supérieur de type court, par exemple bachelor ou graduat\u003C\u002Ftd>\n        \u003Ctd>Fonctions spécialisées ou d’expertise opérationnelle\u003C\u002Ftd>\n        \u003Ctd>Expert administratif, expert technique, expert financier, expert ICT\u003C\u002Ftd>\n      \u003C\u002Ftr>\n      \u003Ctr>\n        \u003Ctd>\u003Cstrong>C\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n        \u003Ctd>Certificat d’enseignement secondaire supérieur\u003C\u002Ftd>\n        \u003Ctd>Fonctions d’appui qualifié, administratif, technique ou financier\u003C\u002Ftd>\n        \u003Ctd>Assistant administratif, assistant technique, assistant financier\u003C\u002Ftd>\n      \u003C\u002Ftr>\n      \u003Ctr>\n        \u003Ctd>\u003Cstrong>D\u003C\u002Fstrong>\u003C\u002Ftd>\n        \u003Ctd>En principe, pas d’exigence de diplôme\u003C\u002Ftd>\n        \u003Ctd>Fonctions d’exécution ou de soutien pratique\u003C\u002Ftd>\n        \u003Ctd>Collaborateur administratif, collaborateur technique, collaborateur restaurant\u002Fnettoyage\u003C\u002Ftd>\n      \u003C\u002Ftr>\n    \u003C\u002Ftbody>\n  \u003C\u002Ftable>\n\n\n\n  \u003Ch2>Niveau A\u003C\u002Fh2>\n\n  \u003Cp>\n    Le \u003Cstrong>niveau A\u003C\u002Fstrong> regroupe les fonctions les plus complexes de\n    l’administration fédérale.\n  \u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cp>Ces fonctions demandent généralement :\u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>une capacité d’analyse importante ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>une expertise approfondie ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>une autonomie élevée ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>des responsabilités de coordination, de conception ou de gestion ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>un diplôme universitaire ou équivalent.\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n  \u003Cp>\n    Les fonctions de niveau A sont classées en \u003Cstrong>classes\u003C\u002Fstrong>, de\n    \u003Cstrong>A1 à A5\u003C\u002Fstrong>.\n  \u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>\u003Cstrong>A1\u003C\u002Fstrong> : classe d’entrée la plus fréquente pour les fonctions universitaires ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>\u003Cstrong>A2\u003C\u002Fstrong> : fonctions avec plus d’expérience ou de responsabilités ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>\u003Cstrong>A3 à A5\u003C\u002Fstrong> : fonctions plus lourdes, souvent liées à une expertise élevée, à la coordination ou à des responsabilités managériales.\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n  \u003Cp>\n    Les descriptions de fonction de niveau A sont soumises à une\n    \u003Cstrong>pondération officielle\u003C\u002Fstrong>. Cela signifie que la fonction est\n    évaluée selon son poids relatif, puis classée dans une catégorie déterminée.\n  \u003C\u002Fp>\n\n\n\n  \u003Ch2>Niveau B\u003C\u002Fh2>\n\n  \u003Cp>\n    Le \u003Cstrong>niveau B\u003C\u002Fstrong> concerne principalement les fonctions\n    d’expertise opérationnelle ou spécialisée.\n  \u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cp>Ces fonctions demandent généralement :\u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>un diplôme de l’enseignement supérieur de type court ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>des connaissances techniques ou administratives spécifiques ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>une capacité à traiter des dossiers de manière autonome ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>une bonne maîtrise des procédures et outils liés à la fonction.\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n  \u003Cp>Exemples de grades de niveau B :\u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>expert administratif ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>expert technique ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>expert financier ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>expert ICT.\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n  \u003Cp>\n    Le niveau B se situe entre les fonctions universitaires de niveau A et les\n    fonctions d’appui de niveau C.\n  \u003C\u002Fp>\n\n\n\n  \u003Ch2>Niveau C\u003C\u002Fh2>\n\n  \u003Cp>\n    Le \u003Cstrong>niveau C\u003C\u002Fstrong> regroupe des fonctions d’appui qualifié.\n  \u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cp>Ces fonctions demandent généralement :\u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>un diplôme de l’enseignement secondaire supérieur ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>une bonne capacité d’organisation ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>le respect de procédures ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>l’exécution correcte de tâches administratives, techniques ou financières ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>un contact possible avec les citoyens, collègues ou services internes.\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n  \u003Cp>Exemples de grades de niveau C :\u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>assistant administratif ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>assistant technique ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>assistant financier.\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n  \u003Cp>\n    Les fonctions de niveau C peuvent servir de base à une évolution vers le\n    niveau B ou A via des procédures d’accession ou de promotion, selon les\n    règles applicables.\n  \u003C\u002Fp>\n\n\n\n  \u003Ch2>Niveau D\u003C\u002Fh2>\n\n  \u003Cp>\n    Le \u003Cstrong>niveau D\u003C\u002Fstrong> regroupe surtout des fonctions d’exécution ou\n    de soutien pratique.\n  \u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cp>\n    Ces fonctions ne demandent généralement pas de diplôme spécifique.\n  \u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cp>Elles peuvent concerner :\u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>des tâches administratives simples ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>du soutien logistique ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>des tâches techniques de base ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>des fonctions de restaurant, nettoyage ou support matériel.\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n  \u003Cp>Exemples de grades de niveau D :\u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>collaborateur administratif ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>collaborateur technique ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>collaborateur restaurant\u002Fnettoyage.\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n\n\n  \u003Ch2>Différence principale entre les niveaux\u003C\u002Fh2>\n\n  \u003Cp>La différence principale entre les niveaux se situe dans :\u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>le diplôme demandé ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>le degré de complexité des tâches ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>le niveau d’autonomie ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>le niveau de responsabilité ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>la spécialisation attendue ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>la carrière et l’échelle de traitement associées.\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n  \u003Cp>En résumé :\u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>\u003Cstrong>Niveau A\u003C\u002Fstrong> : fonctions d’analyse, d’expertise, de conception ou de gestion ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>\u003Cstrong>Niveau B\u003C\u002Fstrong> : fonctions spécialisées et d’expertise opérationnelle ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>\u003Cstrong>Niveau C\u003C\u002Fstrong> : fonctions d’appui qualifié ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>\u003Cstrong>Niveau D\u003C\u002Fstrong> : fonctions d’exécution et de soutien pratique.\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n\n\n  \u003Ch2>À retenir\u003C\u002Fh2>\n\n  \u003Cp>\n    Avant de postuler, il est important de vérifier le\n    \u003Cstrong>niveau de fonction\u003C\u002Fstrong> dans l’annonce.\n  \u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cp>Ce niveau donne une indication sur :\u003C\u002Fp>\n\n  \u003Cul>\n    \u003Cli>les conditions de diplôme ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>les responsabilités attendues ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>le type de tâches à effectuer ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>les possibilités de carrière ;\u003C\u002Fli>\n    \u003Cli>le barème ou l’échelle de traitement applicable.\u003C\u002Fli>\n  \u003C\u002Ful>\n\n  \u003Cp>\n    Le niveau de fonction est donc un élément essentiel pour savoir si l’offre\n    correspond à votre profil, à votre expérience et à vos objectifs professionnels.\n  \u003C\u002Fp>\n\n"]